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世界公民協會
LGBTIQ PROUD
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知己知彼
我們的心理輔導服務,將包括同志、跨性別、雙性人互助支援小組、各項專題小組、個別心理輔導等。服務將會陸續推出,敬請留意。我們現已完成了六個輔導項目,以下是我們推出的第八個輔導項目。
簡介:知己知彼是另一組課程,共四節,每節皆有一特定主題,由小組成員,透過個人分享和導師的帶領,探討因性別認同/性傾向在在人際關係上經歷的困難,認識人際關係的發展,學習有效的應對策略,為組員提供一個安全的環境,促進個人成長及擴闊社交圈子。
日期/時間: 3/11, 10/11, 17/11, 1/12 7:30pm - 9:30pm
地點:佐敦
費用: 按金$400 (上足4課,全數奉還)
對象:LGBTI 人士
人數限定:6人 (報名以先到先得形式處理)
報名查詢: awchklgbti@gmail.com
或直接填表:http://www.123contactform.com/form-811715/Human-Relationship-Workshop
目標:
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認識性小眾在人際關係(伴侶、家人、朋友和同事)的處境、困難與挑戰
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讓組員學習自我認識及了解人際關係的發展階段,有助發現個人的強弱項
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學習有效的應對策略,減少壓力和衝突,有助提昇組員在社交上的自信心和能力,增進生活健康和快樂
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為組員提供一個安全的環境,組員之間互相支持、鼓勵、交流和學習,促進個人成長及擴闊社交圈子
內容大綱:
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認識性小眾在人際互動關係中的特質和處境
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自我認識:文化、自我概念、性格、溝通和處理衝突的模式
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認識人際關係的發展階段及個人的強弱項
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“Coming Out or Not” 對個人、社交和家庭關係的影響
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調適個人的社交技巧/家庭相處模式
第一節:
主題:開展小組及認識性小眾在人際關係(伴侶、家人、朋友和同事)的處境、困難與挑戰
內容:
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歡迎及互相認識
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簡介小組目的、目標和保密原則
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組員制定小組規則和目標
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探索組員的期望
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介紹及討論節目內容及細節安排
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認識性小眾在人際關係(伴侶、家人、朋友和同事)的處境、困難、挑戰及個
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人處理策略
第二節:
主題:自我認識:文化、自我概念、性格、溝通和處理衝突的模式
內容:
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了解社會和家庭文化對性小眾的影響
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分享組員的自我概念/描述,溝通和處理衝突的模式
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導師解說:自我概念及性格分析對人際關係發展的重要性
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總結及預告下節內容
第三節:
主題:認識人際關係的發展階段及個人的強弱項
內容:
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組員分享個人在人際關係的五個發展階段中的強弱項
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導師解說 :人際關係的五個發展階段的特質和技巧
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總結及預告下節內容
第四節:
主題:“Coming Out or Not” 對個人、社交和家庭關係的影響; 調適個人的社交技巧/家庭相處模式
內容:
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探討組員“Come Out” 對人際關係的影響及應對方法
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導師解說 :“Come Out” 的預備過程(決定模式)
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組員分享及互相給予意見
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回顧、整體總結及評估小組的效用
導師:
李淑珍女士 (Sarah Lee),輔導心理學碩士,現職於樹仁大學輔導暨研究中心註冊輔導心理學家,服務於學校、社區、非牟利機構及商業機構,提供個人及小組輔導、心理教育講座、工作坊及培訓,亦任多屆跨性別人士及性小眾(LGBT)互助小組導師,同時定期在網站發表有關心理教育文章等工作。李女士曾工作於職業訓練局和病人互助組織等地方,為各年齡層的人士提供個人成長、情緒支援、職業生涯輔導及評估、智力評估等各項心理輔導及評估服務。她亦從事社區義務工作超過十五年,特別擅長輔導:移民適應、教養子女、婚姻及人際關係、婦女服務、職業生涯探索及預防自殺等個案。
易善妍小姐 (Janet Yick) ,本地大學培訓之執業輔導心理學家,獲取香港樹仁大學社會科學碩士學位,主修輔導心理學。 易小姐現為多間中、小學提供服務,除帶領社交能力小組及專注力小組外,亦提供個別心理治療及評估,以及舉辦家長工作坊。 此外,易小姐現於職業訓練局擔任兼職助教(特殊學習教學組),於課堂上或課堂外為有特殊學習需要的青少年提供個別學習上的支援。在學期間, 易小姐曾分別為樹仁大學輔導暨研究中心,新生精神康復會及特殊學校提供個人心理輔導及評估、團體治療、遊戲治療及講座。過去的服務對象包括幼兒、兒童、青少年、成人,以至不同國籍和社會地位人士 。 曾處理個案涉及範疇包括兒童發展障礙、 個人成長、 社交障礙、精神及情緒問題(包括焦慮症、抑鬱症及躁鬱症)、家庭及婚姻問題、人際關係及升學規劃等。另一方面, 易小姐對處理受性傾向或性別認同障礙(亦稱性別焦慮症)所困擾的成人個案有深入的研究,亦在帶領跨性別人士及性小眾(LGBT) 互助小組及個別輔導上有豐富的經驗。